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Curso Intensivo "Ministrando Entre Indígenas”
Curso "Ministrando Entre Indígenas" El otoño pasada fui
invitado a crear una clase relacionada con el ministerio entre indígenas
para un instituto bíblico cerca de donde vivo..El resultado fue un
curso llamado "Ministrando Entre Indígenas" con
aproximadamente 30 horas efectivas de tiempo de enseñanza. Algunos han
expresado curiosidad sobre el contenido del curso, y por lo tanto
ofrezco la siguiente información. Invito sus sugerencias, puesto que
pensamos repetir el curso en el próximo año escolar, y existe también
la posibilidad de desarrollar un segundo curso que sería una continuación
de este. Allan Lee Mexican Medical Ministries
El curso "Ministrando Entre Indígenas" se basa principalmente
en doce cursos desarrollados por Jaime y Carla Bowman de Campos Indígenas:
su nuevo curso "Puentes de Comunicación para Etnias de Tradición
Oral", y su serie de videos "Perspectivas Sobre Campos Indígenas".De
"Puentes de Comunicación para Etnias de Tradición Oral"
utilizé los siguientes capítulos:1 - Las Diferencias Entre Estilos de
Comunicación2 - La Importancia de la Comunicación en la Lengua
Materna3 - Jesús Como Narrador de Historias4 - La Esencia de Narrar
Historias5 - El Proceso Circular de Sembrar Iglesias6 - La Historia de
Dios7 - El Poder de las Parábolas 8 - Discipulando a Través de
Historias 9 - La Película Jesús12- Música Como Comunicación Oral De
la serie de videos "Perspectivas Sobre Campos Indígenas utilicé
los siguientes módulos:1 - ¿Quién Soy Yo? - Un Documental Sobre la
Identidad Indígena"2 - El Contexto Cultural - Testimonio de un
Traductor de la Biblia, con Rodrigo Barrera3 - Pasos Prácticos para
Trabajar con Indígenas, con Artemisa Echegoyen4 - Como Plantar una
Iglesia Indígena, con Sergio Morales5 - El Hombre que Dios Usa Entre
los Indígenas, con José Santiago6 - Autoridades y Cooperación, con
Sergio Morales y José Santiago7 - Usando la Lengua Indígena en la
Iglesia9 - Usando Audio Visuales y la Música Entre los Grupos Indígenas10
- Cómo Dirigir un Culto Familiar12 - La Persecución - Una Perspectiva
Bíblica Además utilizé los siguientes videos:- Hable Guaraní (Campos
Indígenas)- Entre Dos Mundos (ILV)- Dos Lenguas Son Mejor Que Una (ILV)-
Milagro en el Oeste (Turner)(Nota: Es un video secular que dramatiza la
captura de una pareja anglosajona por un grupo indígena en el oeste de
los EU. Durante su cautiverio la señora comparte su fe con los indígenas.
La película ilustra muchos de los desafíos de la comunicación
transcultural. Es particularmente interesante ver la dramatización de cómo
los indígenas van imaginado las historias bíblicas que escuchan.- Ee-Taow
(Nuevos Tribus)- Ee-Taow II - El Próximo Capítulo (Nuevos Tribus)-
Ahora Vemos Claramente (Nuevos Tribus)(Nota: este video documenta un
caso del sincretismo que resultó entre un grupo indígena de Colombia
al evangelizarlos en español)Como ejemplos de parábolas
contextualizadas miramos los videos:- La Oveja Perdida, en tarahumara-
El Hijo Pródigo, en huichol- Ama a Tu Prójimo, en triqui de
CopalaUtilizé también los siguientes recursos:- el guia de oración de
30 dias "Oaxaca - Tierra de Intriga", por JUCUM,Oaxaca- el
folleto "Les Oimos Hablar Cada Uno en Nuestra Lengua... El
Testimonio de Pedro Samuc"- "Herramienta para Aprender
Cosmovisión" - unos punto tomados de "Communicating Christ in
Animistic Contexts" por Gailyn VanRheenen- el artículo "Tres
Temas Dominantes de la Cultura Trique" por Elena deHollenbach- el
reporte "Los Desafios para el Ministerio Entre Indígenas en la
Regiónde San Quintín, B.C. y Alugnas Estratégias para Mayor
Efectividad" por Allan Lee- un bosquejo de puntos principales de la
cosmovisión mixteca, adaptado delartículo "Guerrero Mixtec
Worldview", por Carol Zylstra Ademas tuvimos como locotor visitante
en una clase Daving Rising, maestro en el aprendizaje de lenguajes. Había
entre los estudiantes indígenas náhuatl, mixteco, triqui y zapoteco, y
sus experiencias que nos compartieron enriquecieron el curso.
Allan Lee alleemm@telnor.net
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cooperando con la iglesia evangélica para alcanzar las etnias no alcanzadas de México y del mundo
